新闻网消息（文、图/教师发展中心 覃会喆）为提升专任教师数字化教学设计与创新能力，推动人工智能技术与课堂教学深度融合，7月21日至22日，我校在社湾校区崇文楼507举办“AI赋能创作式课堂有效教学设计与教学创新实践工作坊”。来自全校各二级学院的专任教师参加培训。

本次工作坊特邀华南师范大学教育信息与技术学院副教授、教育部全国教师信息化教学培训项目（TITT）认证讲师汪晓东担任主讲。汪教授长期从事信息技术环境下学生思维和学习方式变革的研究与实践，对基于AI技术的教学设计创新具有丰富经验和实践案例。

工作坊以“从理解到创造”为主线，围绕GAI赋能创作式课堂的范式转型，通过“选题策划—教学设计优化—教学资源制作—课程创新重塑”四个阶段展开。培训内容涵盖GAI赋能的创作式课堂范式转型与实践路径、AI技术辅助下的教学设计深度优化与迭代创新、AI工具赋能的创作式课堂教学资源设计制作，以及AI时代课程创新的深度变革与实操指导等模块。培训采取“边学边练、以练促学、层层递进”的模式，引导参训教师结合自身课程完成多轮作业迭代，最终产出创新版教学设计方案。

培训期间，参训教师在专家指导下开展实操演练，现场进行创作式课堂选题策划、教学设计优化、教学资源制作等环节的实战训练。汪教授提出的创作式课堂理念，打破“先理论、后应用”的传统模式，构建以创促学、以做促学的新型学习范式，与职业教育“做中学、学中做”的育人本质高度契合。

参训教师纷纷表示，本次工作坊干货多、接地气，既有理论高度，更有实操演练和同伴互学互鉴，边学边练、当场就能出成果的培训方式特别“解渴”，回去就能用上。

此次工作坊是我校“一钻五金”系列教师培训的重要组成部分，也是学校推进职业本科专业发展和课程建设、深化教育教学改革的重要举措。未来，学校将持续开展系列教师教学能力提升培训，为打造高素质“双师型”教师队伍、培养高素质技术技能人才筑牢根基。

工作坊培训现场

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