马克思主义学院开展2024-2025学年上学期期末教研活动
新闻网消息(文/马克思主义学院 蔡梦雅 图/马克思主义学院 潘华华)为进一步深化教育教学改革,不断提升思政课教学质量和水平,2025年1月8日至9日,马克思主义学院在达理楼306会议室集中开展2024-2025学年上学期期末活动,学院全体教职工参加了活动,活动由副院长古志华主持。
1月8日,教师们首先听取了学校组织的“关于‘AI+课程’教学改革实践与思索”的视频报告,学习了AI+课程方面的运用方法。接着是学院内部的“AI+课程”学习和运用分享。李超梅老师从“人工智能+教育”的概念及发展动态、“人工智能+思想政治教育”研究热点分析以及人工智能时代教师角色与素养重构三方面作了题为“人工智能+教育”理论学习的分享;龙玉婷、张远宁老师则分别以《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这两门课程为例,着重从教学过程中如何更好地、熟练地运用AI+学习通来辅助教学。最后由范海静老师介绍《思想道德与法治》知识图谱建设情况,以及AI+学习通如何更好地服务精品在线课程的建设。
1月9日,学院组织全体教职工开展了2024年下半年行业集体备课培训分享会。赵佃学、谭梦妮以及冯新宇三位老师详细分享了各自参加的教育部不同批次集体备课培训会的学习成果。赵佃学老师由“纸褙城”引入,讲述了福建福州几十年的发展变化以及正确且高瞻远瞩的决策对福州的影响。谭梦妮老师为全体教师讲述了她去广州等地区参观实践基地的所见所闻所感:诸如参观广汽埃安的无人化汽车生产基地,了解比亚迪的工匠墙、刀片电池,感受深中通道的震撼,体验腾讯天籁实验室、刷掌支付等丰富的参观体验,谭老师还一一对以上参观可运用在教学中的主题案例做了生动的讲解。冯新宇老师为教师们分享了《中华民族共同体概论》课程培训分享,强调教师要通过理论结合实际讲清楚“铸牢中华民族共同体意识是民族团结之本”,要结合各地各民族建设发展的实际以及取得的历史性胜利讲好中华民族共同体故事。
通过为期两天的期末教研活动,全体教师更加全面深刻地认识了人工智能在教育教学中应用意义和前景,对人工智能在思政课教学中的实际应用有了更多的体验,拓展了不断提高思政课的针对性和吸引力的思维和视野。
听取“AI+课程”线上报告
集体备课培训分享
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