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通知公告

柳州职业技术学院 “十四五”国际交流发展建设规划

来源: 发布时间:2022-01-03 17:10:27 浏览次数: 【字体:


柳州职业技术学院

“十四五”国际交流发展建设规划

根据柳州职业技术学院“十四五”教育事业发展规划总体要求,围绕学校“党建引领,聚力‘双高’,彰显特色,建成国内一流高职名校”的发展战略,制定本规划。

一、发展基础

(一)“十三五”基本情况

“十三五”期间,学校坚持“国际引领,内涵升级,六化并举,建成特色鲜明一流高职名校”的发展战略,在国际标准引入与本土化实施,柳职特色标准国际输出,学生海外实习就业,企业海外员工培训等方面取得了重大突破,为促进学校内涵提升,人才培养质量升级提供了有力的支持

(二)“十三五”建设成就及经验

1. 校企合作共建覆盖全球的培训网络,助力企业全球服务全面升级

为了支持柳工全球发展,校企共同投资8000万元,建成国家创新行动计划示范生产性实训基地柳工-柳职院全球客户体验中心,完成了国内常州、无锡、蚌埠、镇江等4个分中心,印度、泰国、中东、俄罗斯、波兰、巴西、北美、南非等8个海外分中心以及9个经销商培训基地的建设,形成了以柳职院为总部,覆盖全球的人才培养培训网络。

为实现全球培训同步,保证培训质量,柳职院支持柳工开展分中心培训师培训项目(train the trainer,TTT项目),同时启动多语种教学资源建设。截至目前,总共建设在线资源3461个,部分资源有中文、英语、印度语三种版本,有力支撑了柳工全球培训升级。

2. 多渠道引入国际先进标准,科学开展本土化实施,促进学校内涵升级

一是引入美国卓越绩效管理模式,全面优化了学校管理获得柳州市市长质量奖二是引入国际先进职教标准,从优化培养体系设计着手,全面实现人才培养质量升级。“十三五”期间学校总共引入德国、英国、美国等3个国家61个标准课程及证书,涵盖机电、汽车、酒店、物流等专业三是引入国际型企业标准,先后通过与德国西门子公司、日本FANUC公司、美国康明斯公司、上汽大众、上汽通用五菱、广汽集团、柳州采埃孚等国内外大型企业深度合作,通过共建实训基地企业培训中心等引入企业培训标准技术标准,有力推动了专业内涵升级

3. 校企协同开展海外合作办学,实现中国柳职标准国际有偿输出

学校柳工及其经销商沙特卡坦尼集团达成了三方共建卡坦尼学院的协议,完成专业标准、实训基地建设标准、课程标准、学生职业能力分级评价标准、教师分级认证标准以及教学配套的PPT、题库等全套专业系列标准的有偿输出,成为职业教育领域鲜有的实现标准有偿输出的高职院校。

4. 组织开展全球技能大赛,推动技术人员水平不断升级

   柳工合作举办了两届“柳工全球服务技能比武大赛”,大批柳工产品的国内、外的经销商、客户和员工参加,促进了海外经销商技术服务能力提升,彰显了学校专业的软、硬件条件和国际影响力。

5. 国际化人才培养水平不断提高,学生境外学习交流、实习就业工作不断突破

一是不断选派学生赴马来西亚、英国等学习、交流,帮助学生“走出去”,培养学生国际视野和跨文化交流能力。

二是持续服务企业“走出去”培养国际化技能人才。“十三五期间,通过与广西柳工机械股份有限公司、广西恒宝丰农业发展有限公司、浙江宁波中蔺对外贸易有限公司及日本企业合作选派学生到俄罗斯、沙特、英国、泰国、缅甸、巴西等国家实习、就业超2万人次取得重大突破

(三)存在的主要问题

“十三五”期间,学校国际交流工作在部分领域取得了让人骄傲的成绩,但是也存在一些问题,主要体现在:国际学生招生尚未开展,双语师资队伍建设还需不断加强,教师海外任职工作未突破,专业建设、人才培养以及科研的国际交流合作还有待进一步拓展,中国特色专业标准海外输出还需进一步扩大合作面,学生海外实习、就业、学历进修等工作还需不断推动,支撑国际化管理和服务等保障体系还有待完善等。

二、发展环境

(一)发展机遇

1.习近平总书记对广西的“三大定位”为学校开展国际合作指明了方向

习近平总书记对广西提出了构建起面向东盟的国际大通道、西南中南地区开放发展新的战略支点、21世纪海上丝绸之路和丝绸之路经济带有机衔接的重要门户的“三大定位”,为职业教育国际化发展聚焦东盟,服务“一带一路”沿线国家指明了方向。充分把握《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)正式签署,西部陆海新通道上升为国家战略,中国(广西)自由贸易试验区、面向东盟的金融开放门户等一批国家级重大开放平台推进建设等系列重大机遇,利用广西与东盟国家地理及文化习俗相近的优势,不断加强与东盟国家在职业教育方面的联系,我校国际交流工作可以获得大的发展。   

2.政府高度重视教育对外开放国际交流工作进一步得到政府支持

2016国家颁布了推进共建“一带一路”教育行动》《学校招收和培养国际学生管理办法关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见等系列文件,对教育对外开放进行了总体规划同时赋予高等学校更多开展国际合作的权力《国务院关于进一步促进广西经济发展的若干意见》以及《教育部关于进一步推进对口支援西部地区高等学校工作的意见》等国家重要发展战略对广西高校与东盟之间的合作交流给予充分支持随着国际合作交流相关制度进一步完善流程进一步优化引导进一步加强未来学校立足广西面向东盟及“一带一路”沿线国家开展国际交流工作将迎来政策环境全面利好

3.中国高等教育综合实力与日俱增,将吸引更多来华留学生

中国国际地位不断提升,中国高等教育水平的长足发展,越来越多的人想要了解中国,到中国学习。中国外文局对外传播研究中心研究显示21%的海外年轻群体对中国教育话题感兴趣,36%的海外年轻群众有来华计划,中国正成为世界各国越来越多学生的选择。

4.柳州本土龙头企业国际业务发展不断扩大为职业教育伴随企业走出去提供了良好的支撑

柳工上汽通用五菱东风柳汽等柳州龙头企业国际业务不断扩展,柳工集团有限公司拟在十四五期间重点建设泰国曼谷、印尼雅加达、印度印多尔、俄罗斯莫斯科、波兰华沙、美国休斯敦若干个海外培训中心。上汽通用五菱的海外业务也在快速扩张,预计2021年起海外业务将若干倍增长其中仅墨西哥一国的销量将达10万台以上。东风柳汽延续“十三五”期间东南亚多国商用车销量第一的优势聚焦南美、东南亚市场全面拓展国际业务柳州龙头企业及产品在全球的发展为学校深化校企合作走出去办学提供了基础。

(二)面临挑战

1.新冠疫情使国际交流受阻

新冠疫情为国际交流带来阻碍,影响工作进展与国外学校机构只能通过网络形式沟通,制定的多项工作计划只能在疫情结束后实施。除中国外全球大多数国家疫情均没得到有效控制新冠疫情将在多长时间内影响全球交流还是未知数为国际交流与合作带来极大的不确定性

2.我校国际交流工作与全国高等院校相比起步相对滞后为工作拓展带来巨大压力

在高等教育领域不管是本科还是高职院校均在国际交流工作领域深耕多年我校国际交流工作内容较为单一与国家示范性高职院校的地位极不匹配在同行已经形成一定国际影响力的情况下若无特色与亮点短时间内想超越同行国际竞争力以特色出彩愈发困难。

3.我校师生外语能力较弱为国际交流工作带来一定困难

我校双语教学环境薄弱,尚未能储备一定的纯英语教学环境和教学条件,国际交流的基本保障国际交往经验相对不足。同时我校大部分学生英语基础较差,出国交流学习存在一定的困难短期内将成为困扰国际交流工作的首要问题

三、指导思想和发展目标

(一)指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实推进共建“一带一路”教育行动文件精神以及教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》,紧跟教育部等九部门关于印发《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》的政策要求,根据国家、自治区、柳州市关于高等职业教育国际化发展一系列的决策部署,牢固树立新发展理念,深入实施我校“党建引领,聚力‘双高’,彰显特色,建成国内一流高职名校”的发展战略立足广西,聚焦东盟,面向“一带一路”沿线国家,以校企合作、协同出海为原则,以多样化国际交流平台建设为基础,引入与输出并进,与职业教育发达国家合作,搭建师生学习、科研合作平台,不断加强内涵建设,同时深化与东盟及“一带一路”沿线国家的合作和交流,在先进制造技术、工程机械、电子信息、商贸等领域开展合作办学、区域培训、文化交流、技术输出等项目,支持柳州企业“走出去”,建立柳职特色国际化发展模式,不断扩大学校国际影响力,有序完成学校“双高”建设相关工作任务

(二)发展目标

立足广西,聚焦东盟,面向“一带一路”沿线国家,深入实施“党建引领,聚力‘双高’,彰显特色,建成国内一流高职名校”的发展战略,以双高任务为导向,以校企合作、协同出海为原则,以多样化国际交流平台建设为基础,引入输出,研究共享双线并进,深化国际合作和交流,协同区域企业“走出去”办学,在先进制造技术、工程机械、电子信息、商贸等领域开展合作办学、区域培训、文化交流、技术输出等项目,提升学校国际影响力。

2023年,全面完成双高建设任务指标,建成1个校内国际学院,引入4个以上国际先进标准,建成12个海外合作办学点,1个国际网络学院,1个以上国际专业教学资源库,完成专业标准向10个以上国家输出,招收留学生500人;达成3个以上校企国际合作项目,为企业提供培训6000人次;成立1个国际产教联盟,依托联盟形成1个品牌技能竞赛项目,组织2次国际专业交流会议;建立1个跨境职业教育研究院,发布1份职业教育国际合作蓝皮书。

2025年,形成引入输出,研究共享双线并进的柳职国际交流成熟范式,以及校企合作协同出海,人才、智力、技术输出全面合作经典模式,学校在办学与管理理念、专业与课程建设、教学与人才培养模式、办学与科研成果转化、教师与学生等维度全面实现国际化,学校在东盟及“一带一路”沿线国家国际影响力不断提高,成为企业走出去不可或缺的战略伙伴。

(三)主要指标(实现发展目标的关键量化指标)

关键量化指标

目标值

校内国际学院

1个

引入先进国际标准

4个

建设国际工匠学院

12个

招收国际学生及海外订单班学生

700

推广课程、专业教学、实训、教师、管理等标准

47个

开发企业海外员工培训项目

3个

为企业培训海外员工

8000人次

建成在线网络教学资源数量(个)

3300

国际课程数量

44门

建设国际标准建设与实施管理团队数量(个)

10个

 

四、主要任务与举措

  以校企合作,协同出海为原则,引入与输出,研究与共享并进,围绕国际交流建设目标与主要指标,重点建设包括境外国际工匠学院、校内国际学院、国际网络学院、跨境职业教育发展研究院、国际产教联盟等“四院一联盟”国际平台建设,实施中国柳职特色国际标准、中国柳职特色国际课程、中国柳职特色国际培训包、柳职教师双语教学能力建设、柳职国际化工作队伍建设等五个国际交流强基工程,全面推进学校国际交流与合作。

(一)深化与区域国际型企业合作,协同出海,支持中国企业提升国际竞争力

深化与广西柳工机械股份有限公司、上汽通用五菱汽车股份有限

公司、广西汽车集团有限公司等区域国际型企业的合作,伴随企业走出去,根据企业“十四五”期间全球发展布局,选址建设境外国际工匠学院,企业培训中心等,校企合作开展海外员工、经销商培训,外籍学生订单班培养,助力企业提升全球生产质量与服务品质。校企合作建立海外技术推广中心,积极探索校企合作研发的中国智能制造先进技术标准输出。

十四五期间,完成3个以上企业国际化合作项目签约,建设1个以上企业网络培训中心,为企业培训海外员工、经销商等8000人次以上,为企业培养“海外订单班”学员200个以上,实现校企合作研发的智能制造先进技术标准向2个以上国家输出。

(二)建设“四院一联盟一基地”国际平台,推动国际交流工作全面实施

1.建设境外国际工匠学院及鲁班工坊,输出中国柳职特色职业教育标准

根据柳工、上汽通用五菱、广西汽车集团、东风柳汽等区域国际型企业十四五国际发展规划,聚焦东盟,面向“一带一路”沿线国家,兼顾其他企业重要合作地区,遴选海外合作院校,校企合作共建国际工匠学院及鲁班工坊,建设企业培训中心,开展合作办学,输出教学管理、质量管理、专业标准、技能鉴定标准等,通过培训认证合作方教师,远程共享专业在线教学资源,支持合作项目国际学生到我校留学,到合作企业实习,推动国际工匠学院和鲁班工坊提升办学质量,持续为中国企业在海外发展输送合格的技术技能型人才。

“十四五”期间,完成12个国际工匠学院及鲁班工坊的建设,实现职业教育标准向10个以上国家或地区输出,标准推广获教育服务收益360万元,支持500名合作项目学生到我校留学,支持30名以上教师到我校培训挂职。

2.建设校内国际学院,引入国际先进职业教育标准与资源

引入职业教育发达国家院校开展合作办学,共建国际学院,促进国际职业教育标准、外专外教等优质资源的引入;搭建本校领导与教师国际培训认证平台;通过3+0,3+1,3+2合作模式,打通学生获取国际证书,短期研学,进行专升本,专升硕学历进修,的通道,全面推动学校办学与管理理念、专业与课程建设、教学与人才培养模式、办学与科研成果转化、教师与学生等维度实现国际化。

十四五期间,完成1个以上发达国家国际合作办学项目,引入4个国际先进标准,引入外教外专5人以上,每年支持20名以上学生海外研学,招收国际合作办学学生150人以上。

3.建设国际网络学院,推动国际合作办学质量全面提升

响应教育部互联网+,智能+国际合作办学的要求,开展混合式教

学,远程直播教学等教学模式改革,满足境外合作办学及企业全球培训需求,保障国际合作办学质量,根据国家教育规划,选取恰当的课程网络平台,建设柳职国际网络学院,培训境外国际工匠学院教师使用平台资源进行授课,鼓励学校教师采取远程直播或现场混合教学面向国际学生授课,实现柳职优质教学资源国际共享,保证国际工匠学院办学质量。依托国际网络学院建设企业海外客户网络培训中心,为企业海外生产基地,经销商体系提供培训,适时共享培训资源,维修案例等。

十四五期间,完成国际网络学院基本建设,建成2个以上国际专业教学资源库,完成44门国际在线开放课程建设,各类在线资源总数达到3000个以上,注册学生、学员数达到500以上,国际合作项目下教师与学生、企业培训师与学员形成利用平台开展教学与学习的常态。

4.建设跨境职业教育研究院,科学引领国际交流工作高质量发展

升级柳州市国际化研究中心,广泛与区内外国际交流研究所合作,联合相关院校,成立跨境职业教育研究院,聚焦东盟,面向“一带一路”沿线国家,一是开展国别研究,包括目的国历史、政治、经济、文化、教育、职业教育、国际关系、中国企业在该国布局现状与趋势等,为职业院校走出去办学提供信息查询;二是开展职业教育国际合作研究,包括合作模式、管理办法、共享机制研究等。

十四五期间,依托跨境职业教育研究院发布职业教育国际合作蓝皮书或研究报告2本以上。  

5.建设国际产教联盟,搭建国际院校合作交流平台

依托行指委,整合国内院校资源及各院校国际合作办学资源,国内外合作企业资源,组建国际产教联盟,共享国际合作资源,开展国际专业交流,组织国际技能竞赛,协同促进院校专业内涵建设与发展,推动国内外院校间、院校与企业间的交流,提升院校服务企业能力。

十四五期间,国际产教联盟成员单位达到15个以上,开展国际专业交流研讨会2次,组织2届国际技能大赛。

6. 建设“中文+职业技能”国际推广基地

与柳工、上通五、广西汽车集团等企业合作,建设“中文+职业技能”国际推广基地,系统构建中文语言、中华文化、专业技能三个维度融合交叉的课程体系,通过工学交替,实施中国特色现代学徒制人才培养模式,形成特色留学生人才培养方案,一是面向东盟、“一带一路”国家全面推进留学生招生工作,二是依托境外国际工匠学院,输出标准,“走出去”“引进来”相结合,不断提高留学生培养质量。

“十四五”期间,建成2门中文+职业技能特色课程,编制2本教材,建成2个在线开放课程。

(三)实施五个国际交流强基工程,夯实学校国际交流项目实施基础

1. 实施中国柳职特色专业国际标准建设工程

通过立项建设形式,协同学校教务与实训管理处,组织协调二级学院对拟向境外国际工匠学院输出的管理标准、专业标准、职业技能鉴定标准等进行梳理,规范格式,开展立项建设。以学校现有标准为基础,通过对标国际先进标准,深入研究输出目的国的职业教育现状及产业经济发展水平,对现有标准进行调整,达到国际输出条件。支持有条件的专业标准参加国际认证或行指委认证,为输出标准获取权威背书。

十四五期间,完成10个以上国际系列标准项目建设。

2. 实施中国柳职特色国际课程建设工程

从保证教学与培训质量的需要出发,通过立项建设形式,组织协调二级学院,深入研究教学实施合作院校的教学与实训设施设备,学生的专业基础等,配套国际标准及国际培训,建设一批在线开放课程,用于支持海外合作方进行远程教学与培训资源共享,开展远程直播授课,或面向不同类别的国际学生海外人员,在我校开展短期培训与文化交流,同时,不断开发系列课程,推动学校教职工跨文化交际能力与国际视野培养。

十四五期间,完成44门国际课程建设。

3.实施中国柳职国际培训包建设工程

组织协调继续教育学院及二级学院,根据学校现有基础和资源,梳理可以对外开展培训的项目,深入研究东盟、“一带一路”沿线国家政府、院校、社会潜在培训需求,合作的区域国际型企业海外培训需求等,通过立项建设形式,实施国际培训包建设工程。

十四五期间,完成为企业开展培训8000人次,为不同国家政府、院校、机构开展培训200人次。

4.实施柳职教师双语教学能力建设工程

协调配合学校人事处,开展柳职教师双语教学能力建设工程。组织协调英语教学团队开发校本培训课程,引入外教开展培训,协调外语学校组织专项培训,针对承担输出专业、课程、培训项目教学及管理任务的教师,有意向到海外访学、深造的教师开展英语培训,建设一支具备双语教学能力的国际化教学团队。

十四五期间,组织开展校本培训5期以上,双高专业群中青年骨干教师全部具备双语教学能力。

5.实施柳职国际化工作队伍建设工程

组织协调相关部门、二级学院以及全校有海外学习、工作经历的教职工,基于1+N的模式,通过培训、引进等,组织形成以国际交流处为核心的项目开发、教学管理、学生管理、专业建设、教学、项目实施团队,通过开展外事业务培训,构建沟通工作机制等,形成相对稳定的学校国际交流工作队伍。

十四五期间,健全学校国际交流处/国际交流学院管理机构,形成1支国际留学生辅导员队伍,1支国际项目实施管理队伍,5个以上国际标准建设与实施管理团队,34个国际课程建设与实施团队,1个以上技术输出团队。

五、保障措施

(一)加强组织保障,规范管理

遵循“外事授权有限原则”成立以书记校长为组长,分管国际事务的校级领导为副组长的国际交流工作领导小组,负责统筹学校国际化发展方向和推进工作的总体规划国际交流处、各二级学院分管国交工作的主要责任人任国际交流工作小组成员,以国际交流处为核心二级学院为主体,国际交流项目为基础,形成项目开发教学管理、师资管理、学生管理等1+N国际交流工作队伍模式,加强各小组交叉工作的配合与衔接,形成“统一领导,分项管理,责任到人”的管理工作制度。

同时,认真落实上级有关部门对国际交流工作中的中外合作办学、留学生管理等政策,及时研究解决项目过程中出现的问题,组织并对接好国内外校企合作。

(二)建立、完善机制保障提升效率

从学校层面改革政策机制鼓励学校全员为我校国际化事业发展做出自己的贡献,建立健全国际化考核指标体系,将国际化考核指标量化并纳入二级学院绩效考核范围,设立绩效与国际交流发展挂钩的模式,激励教师主动参与国际化项目建设;为管理人员、专业教师及学生提供多方位国际化信息通道,提高全员国际化视野;制订、修订留学生奖学金制度、海外培训管理制度、教师参与国际合作项目工作量管理办法。加强对国际交流工作队伍的培训建立国家国际交流政策与外事纪律等定期培训机制有效保障国际交流工作稳步开展

(三)加大财力保障,拓展经费渠道

广泛筹集资金不断加大对国际交流工作的投入设立国际化推进工作专项经费,保证5个中国柳职特色国际项目建设工程的实施设立专项资金保障重点专业的师资赴海外研修积极争取绩效经费对于积极参加学校国际化项目的教师团队或者个人给予配套奖励支持。

设立“柳州职业技术学院国际学生奖学金”,吸引国外优秀学生来我校学习,发挥奖学金引领作用;积极争取上级部门、企业等渠道设立国际学生奖学金,作为录取优质国际学生财力保障。

(四)改善办学条件,全面推进对外交流与合作

改善留学生、外教宿舍条件,丰富留学生的校园文化环境,营造良好的学习氛围。搭建中华传统文化工作室,拓展校内各专业学生开展国际文化交流体验活动,增加国内外学生交流互动机会,营造柳职特色留学生校园文化。扩大国际化宣传,学校及二级学院网页配备中英文主页,学校新闻定期更新英文版本。在各大职业教育对外网页,例如:留学中文网、全国职业教育对外合作与交流网等国家公开网页发布招聘、招生信息。加强外教及留学生安全教育和安保工作,配备留学生专职辅导员,为外籍师生在我校学习、生活提供舒适的环境。

附表

柳州职业技术学院“十四五”国际化发展专项规划主要指标表.docx

柳州职业技术学院“十四五”国际化发展专项规划主要指标二级学院(部门)分解表.docx

柳州职业技术学院“十四五”国际化发展专项规划年度任务分解表.docx

 

 

 

 

终审:国际交流处
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