新闻网消息（文、图/汽车工程学院 张仁国）为帮助2026级新生快速了解专业方向、明晰学习目标、感受学院办学特色，9月11-12日，柳州职业技术大学汽车工程学院组织汽车工程技术（本科）、智能网联汽车工程技术（本科）、智能工程机械运用技术、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、汽车智能技术、智能网联汽车技术7个专业新生，开展专业认知研学参观活动。本次活动通过实训室现场观摩、设备实操体验、项目案例讲解相结合的形式，打通理论与实践的壁垒，为新生开启大学专业学习之路奠定坚实基础。

虚实融合触新知，AR/VR解锁工程机械奥秘

在工程机械AR/VR实训室，专业教师向新生系统讲解AR/VR虚拟仿真教学系统的功能与应用场景。在教师引导下，同学们戴上设备，沉浸式开展虚拟实操，直观观察工程机械内部复杂结构，分步模拟零部件装配流程，身临其境地还原工程机械真实作业工况。传统教学中难以观察、不易拆解的重型机械内部构造，借助虚拟技术清晰呈现在眼前。新奇直观的体验极大激发了同学们的求知欲，大家积极提问、反复操作，真切体会到数字化技术赋能职业教育的独特魅力。

图1.新生沉浸式体验AR/VR虚拟仿真教学系统

智感沙盘看科创，移动智能体尽显科技魅力

随后，师生一行来到移动智能体工作室。工作室配备智能无人小车、智能无人机等设备，搭建起包含红绿灯、车道线、斑马线的模拟交通沙盘。专业教师现场演示：搭载感知套件的无人小车依托多传感器感知环境，自主完成识别车道、自动驾驶、障碍物识别与绕行等一系列动作。教师同步介绍工作室在智能无人机领域的在研项目，搭载感知传感器的无人机，能够自主感知环境、规划路线，实现自主飞行。前沿的智能装备让新生近距离感受智能网联、移动机器人领域的前沿技术，拓宽了专业视野。

图2.新生观摩智驾沙盘

图3.感受低空经济前沿技术

实操教学学基础，大众维保区体悟汽车养护

在大众维护保养实训区域，专业教师以实车为载体，现场演示汽车保养完整流程，细致讲解维保前期准备工作，重点讲解机油状态判定方法。讲解结束后，教师邀请新生上手实操，共同开展机油质量检查。从观察机油色泽、检查机油液位，到判断机油老化程度，同学们亲手参与车辆基础检测项目。在动手体验中，新生跳出课本理论，认识到汽车维保工作严谨细致的实操要求，理解汽车检测维修专业“精益求精”的工匠精神。

图4.现场学习汽车保养基本知识

巴哈赛场燃热血，师生赛车彰显科创实力

走进巴哈赛车训练基地，一台由师生自主设计、加工、组装的越野赛车吸引新生目光。教师向大家介绍学院巴哈赛车团队历年参赛经历，展示团队在全国巴哈大赛斩获的多项荣誉。学院赛车队学长现场演示赛车越野性能、轰鸣的引擎、流畅的越野动作，引得现场掌声不断。不少新生受邀坐进赛车座舱，近距离感受赛车设计与操控。师生共同造车、攻坚克难、征战赛场的故事，点燃新生科创竞赛热情，让大家直观感受职业教育以赛促学、以赛促练的育人特色。

图5.体验巴哈赛车魅力

实验室启迪方向，新能源与智能网联前景广阔

在汽车检测、智能网联车辆及新能源实验室，专业教师逐一介绍各实验室核心教学设备、专业基础学习要点，讲解学院教师科研项目、学生学科竞赛项目。从新能源三电系统检测，到智能网联车辆感知、决策、控制技术，教师结合7个专业培养方向，讲解后续课程学习内容、技能训练重点，介绍学生可参与的科创竞赛、科研项目。鲜活的科研与竞赛案例，启迪新生建立汽车全产业链认知，不少同学当场表达加入竞赛团队的想法。

图6.参观智能网联车辆实验室

知行合一启新篇，专业认知教育助力学子扬帆起航

各专业负责人面向7个专业新生开展专题宣讲。宣讲中，专业负责人分别介绍本专业核心技术内容，解读专业人才培养定位，介绍专业师资力量、实训教学资源，梳理往届学生就业岗位，介绍优秀毕业生案例，结合行业发展形势为同学们提出学业规划、个人发展方面的建议。老师们针对新生关心的课程学习、技能竞赛、升学就业等问题进行细致解答，帮助新生破除入学迷茫，明确大学阶段学习目标。

图7.聆听专业入门教育宣讲

研学筑梦启新篇，技能报国赴青春之约

本次新生入学认知研学活动，将参观体验、动手实操融为一体，打破新生对汽车类专业的刻板印象。同学们走出教室，近距离接触前沿实训设备、感受科创竞赛氛围，对7个专业的学习内容、就业方向有了更加清晰的认知。新生们纷纷表示，本次活动收获满满，在今后的大学学习中将树立明确目标，勤学苦练专业本领，努力成长为新能源与智能汽车产业需要的技术技能人才。未来，汽车工程学院将持续深化产教融合、科教融汇，依托丰富的实训平台，持续开展多元化专业认知教育，助力一届届学子成长成才。

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