新闻网消息（文/工程训练中心（创新创业学院）思常红  图/工程训练中心（创新创业学院）吴丽萍）为适配智能制造产业数字化、智能化转型发展需求，深化跨学科人才培养改革，优化微专业课程体系建设，夯实工程实践育人成效，近日，我校工程训练中心（创新创业学院）组织召开2026年智能制造工程实践微专业课程专题研讨会。本次会议由工程训练中心主任刘晶主持，中心全体教师参会，机电工程学院、汽车工程学院、电子信息工程学院、艺术学院多名骨干教师受邀参会，共同研讨微专业课程建设、教材建设工作。

会议开始，刘晶主任阐明了本次研讨会的核心主旨。他表示，智能制造工程实践微专业是学校立足新工科建设、对接高端制造产业岗位需求打造的特色育人平台，融合人工智能、机械设计、电子信息、智能控制等多领域知识，培养兼具创新思维、数字素养与实操能力的复合型工程技术人才。本次研讨聚焦课程提质、教材创优、实践赋能三大核心，梳理微专业课程衔接逻辑及整体设计。

随后，许明教授围绕高职双创教材开发与优质教学资源整合作专题分享，为微专业课程及教材建设指明方向。在分组研讨与交流环节，参会教师结合自身教学经验与学科优势，围绕五大核心研讨方向展开热烈讨论，碰撞育人新思路、凝聚建设新共识。针对AI驱动创新思维与方法，教师们探讨了将人工智能基础思维、创新设计方法融入通识教学的实施路径，助力学生打破传统工程思维局限；围绕AI驱动工业应用实践，重点研讨智能调控、数字化运维等前沿场景的课程融入方式，打通理论与产业应用壁垒；聚焦数字产品创意设计，明确要强化数字建模、创意迭代、数字化优化设计等实训内容，提升学生数字创新能力；针对机械结构创新与制作，确定优化实操课程模块，强化结构设计、工艺改进、实物制作等核心实训环节；围绕智能小车开发，细化软硬件调试、程序开发、智能控制、场景实训等实操教学内容，打造特色实践实训项目。

下一步，工程训练中心（创新创业学院）将联合各相关学院骨干教师，完善教学设计、课程资源开发，以优质微专业建设为抓手，持续培育适配智能制造产业发展的高素质创新型工程技术人才。

工程训练中心主任刘晶主持会议

许明教授做课程及教材开发专题分享

微专业课程教学团队在进行课程设计研讨

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