新闻网消息（文、图/汽车工程学院 韦夏利）为构建更加完善的心理健康服务体系，强化心理朋辈帮扶队伍建设，2025年4月18日下午，汽车工程学院心理朋辈帮扶培训会在D4“一站式”学生社区顺利开展。学院心理辅导老师、各班心理委员、备战校级心理朋辈帮扶比赛成员等二十余名师生参与此次培训，共同探索心理健康帮扶的有效路径。

      培训伊始，学院心理工作站站长韦夏利老师作动员讲话。她强调，心理朋辈帮扶是学院心理健康教育工作的重要一环，朋辈之间有着相近的年龄和共同的生活学习环境，更容易察觉同学间的心理变化。希望参与培训的同学珍惜学习机会，提升专业能力，在日常学习生活中发挥好 “心灵观察员”和“疏导员”的作用，为营造和谐健康的校园氛围贡献力量。

       本次培训内容丰富且实用，涵盖了大学生常见心理问题识别、朋辈沟通技巧、危机干预方法等多个方面。在“大学生常见心理问题识别”板块，韦夏利老师结合真实案例，深入浅出地分析了焦虑、抑郁、人际关系敏感等常见心理问题的表现特征和形成原因，让同学们对心理问题有了更直观的认识。比如，通过列举某学生因学业压力过大产生焦虑情绪的案例，详细讲解了焦虑情绪在行为、情绪、思维等方面的具体表现。

       在“朋辈沟通技巧”的教学过程中，韦夏利老师采用理论讲解与现场互动相结合的方式。她先阐述了倾听、共情、积极回应等沟通技巧的重要性，随后邀请学员上台进行情景模拟。面对模拟的“情绪低落同学”，学员们尝试运用刚学到的技巧进行沟通。韦老师针对学员的表现逐一进行点评，指出沟通中存在的问题，并给予改进建议，现场学习氛围十分热烈。

培训还设置了“危机干预方法”专题，韦夏利老师重点讲解了如何识别心理危机信号，以及在发现同学出现心理危机时的正确处理流程。她强调，心理朋辈在发现危机情况时，要第一时间联系并报告辅导员和学校心理中心老师，同时陪伴在同学身边，给予情感支持，切不可盲目处理。为了加深学员理解，韦老师还播放了危机干预的相关模拟视频，组织学员进行讨论分析，让大家在思考中掌握危机干预的要点。

       培训最后，参训学员进行了交流分享。学员们纷纷表示收获颇丰，来自2023汽车智能技术1班的谢玉林同学分享道：“这次培训让我学到了很多实用的心理帮扶知识和技巧，以后在帮助同学时，我会更加专业、更加从容。”

       此次心理朋辈帮扶培训会的成功举办，为学院心理朋辈帮扶队伍注入了专业知识和技能，有效提升了朋辈帮扶工作的科学性和规范性。未来，汽车工程学院将持续开展系列培训活动，不断提升心理朋辈帮扶队伍的综合素质，为学生的心理健康筑牢坚实防线。

心理朋辈帮扶情景模拟现场

                                                                        学院网站审核：一审 黄碧莹、二审 曾志、三审覃宗万