（文、图/信息技术服务中心 黄欢乐）为全面推进学校数字化转型战略，优化通识教育资源配置，提升教育教学质量。2025年6月6日下午，学校数据工作组、信息技术服务中心副主任聂伟率队赴通识教育学院开展专题调研。通识教育学院各教研室负责人、骨干教师代表参与座谈，双方围绕数据治理、学生体测数据、学生赛事活动等核心议题展开深入交流。

调研会上，通识教育学院详细汇报了当前数据使用现状。例如，学生赛事数据分散于教务与实训管理处、第二课堂平台及学生评价系统等，存在“数据孤岛”现象，导致资源调配效率低下。数据工作组指出，需以“数据标准化”为抓手，推动各系统接口对接，实现“一次采集、多端共享”，并建议引入区块链技术保障数据安全，构建可追溯、可验证的数据管理体系。

数据治理是学校高质量发展的核心引擎，通识教育学院需以数据为纽带，推动课程建设、师资培养及学生服务的全面升级。未来，数据工作组将持续开展“下沉式”服务，为各部门、二级学院提供定制化数据解决方案，助力学校数字化转型迈向新阶段。

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