新闻网消息(文/电子信息工程学院 安越 图/电子信息工程学院 邹丽梅）为扎实做好新学期学生心理健康教育工作，精准把控学生心理状态、防范化解心理危机，提升辅导员心理育人工作质效，9月4日，电子信息工程学院心理工作站在T2-B304召开新学期心理工作研讨会。学院党委书记吴坤，党委副书记周虹及学院全体辅导员参会。

会议围绕新学期心理工作重点、学生心理危机研判、常态化帮扶机制建设等内容开展研讨，统筹部署新学期心理育人工作。会议简要复盘了上学期心理健康教育工作的成效与不足，结合新学期学生返校适应、学业压力、人际沟通、升学就业等突出问题，明确本学期心理育人工作核心方向。

针对新晋辅导员履职需求，学院心理工作站站长安越结合电信专业学生的群体特征，明确了新入职辅导员的心理工作重点。会议要求，新入职辅导员需快速熟悉心理工作流程，深耕日常摸排工作，常态化深入班级宿舍，动态更新学生心理台账；重点关注新生适应、学业困难、家庭变故等特殊学生群体，做到早发现、早疏导；依托谈心谈话、主题班会、朋辈帮扶等载体开展常态化心理教育，主动学习危机处置知识，快速提升心理育人履职能力。

会上，全体辅导员聚焦学生心理危机研判开展专项研讨。结合一线工作案例梳理新学期学生心理风险点，进一步细化心理危机分级标准、排查流程和处置规范。

会议最后对新学期心理工作作出总结部署，要求全体辅导员树立主动预防、精准帮扶的工作理念，助力新辅导员快速成长，夯实心理育人队伍建设，以精准研判、精细服务守护学生身心健康。

会议现场

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