新闻网消息（文/图 党委学生工作部（处）程志媛）为深化辅导员队伍专业化建设，推动我校第二批辅导员工作室项目提质增效，2025年7月24日--7月27日，我校党委学生工作部、学生工作处联合各二级学院，推荐“学海同行”学业指导、匠心美育、“数智叮咚·思政慧通”、“石榴籽”、“鱼·渔”资助育人辅导员工作室等5个工作室负责人及核心成员共7人赴广东技术师范大学参加“2025年高校辅导员工作室申报暨高质量建设专题研修班。”

本次研修班集结辅导员工作室建设领域“国家队”专家。教育部高校辅导员名师工作室（“辅导员联播”）主持人刘明耀副教授以“申报书撰写与特色凝练”为题，从政策解读、框架设计到创新点挖掘，提出“问题导向-实践验证-成果转化”的申报逻辑，强调“用数据支撑亮点，用案例印证特色”。教育部首批名师工作室（“紫荆花匠”）主持人何雪梅结合华南师范大学经验，系统分析工作室建设中的“共性问题”，提出“标准化建设+个性化发展”的双轨路径。广东省劳模创新工作室主持人陈小花教授聚焦团队建设发展，创新性提出"辅导员工作室团队四位一体"理论，强调要将工作室打造成为"学习共同体、职业共同体、实践共同体、成长共同体"四位一体的发展平台，并倡导通过“联建共建”实现优势互补。教育部名师工作室（“逐梦飞翔”）主持人吴慧明则立足职业教育特色，分享了工作室培育的实践经验，为培训教师提供了可复制推广的“行动指南”。参训老师纷纷表示收获颇丰：“通过专家指导让我们从‘经验总结’转向‘模式提炼’，申报书更符合国家级评审标准。”“鱼·渔”资助育人工作室负责人韦老师表示：”研修内容覆盖工作室建设全流程，为我校辅导员工作室的提质升级提供了重要参考。”

在结业仪式上，我校"学海同行"、"数智叮咚·思政慧通"、"石榴籽"、"鱼·渔"资助育人4个工作室负责人作为代表，与来自全国40余所高校的50余个工作室签署"国家级-省级-校系"三级共建协议。该机制以"资源共享、课题共研、成果共推"为核心，着力打造跨区域协同发展平台。“石榴籽”民族团结教育工作室主持人程老师表示：“通过签约，我们引入了广东高校在辅导员工作室建设中的先进经验，实现'经验互通、难题共解'，这是一个极具创新性的工作模式。"此次研修进一步提升了我校辅导员工作室建设的专业化水平，为打造特色鲜明、成效显著的思想政治工作品牌奠定了坚实基础。

培训现场

辅导员工作室共建签约仪式

一审莫丽娜

二审蓝杜骞

三审陈月明