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思政课建设协作组
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广西机电工程学校:智能备课与情境融合实践案例
一、理念与思路 痛点问题:主要存在“两难”困境,一是理论抽象难共鸣,学生对“国家大事”缺乏代入感,价值认同停留在口头;二是新闻、文件资源来源庞杂,整合不便、碎片化,与专业融合度低,学生参与度低。...
2026-06-30
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